面对突如其来的新型冠状肺炎病毒，全国上下一致抗疫之时，在校、院两级党组织的统一领导下，杨莉，副教授，法语系现任系，也在第一时间通过QQ成立了法语系防疫工作组，同时作为支部书记，她第一时间也建立了国际合作学院教师党支部防疫工作组，积极向广大师生宣传普及疫情防治知识和防控要求，做好宣传教育和防控引导工作。作为“国际合作学院防疫工作群”的一员，杨莉老师深知“疫情防控是当前头等大事和最重要的工作”，她根据法语系老师实际情况认真统计国外、国内、省外和省内每位老师的状况，通过电话、QQ、微信等信息工具，及时掌握法语系每一位教师的动态，第一时间填报“境内外人员统计表”、“疫情防控数据统计表”等，采取每天一报的原则，确保法语系全体教师数据和个人情况无误。在疫情期间，杨莉老师通过QQ、钉钉和腾讯会议等多种方式，组织法语系全体教师认真学习各种防疫文件、安排好教学实施计划的课程，保质保量完成各门课程的授课；积极配合学院和招生办的工作，通过线上完成了法语系招生会议；确保法语系内各项工作顺利开展。

作为系主任，杨莉老师积极响应学校“停课不停学”的号召，根据教育部《关于疫情防控期间做好普通高校在线教学组织与管理工作的指导意见》和学校《关于强化疫情防控应对做好2020年春季学期开学工作的通知》、《2020春季学期期初远程网络教学组织实施方案》的精神，在开学前两周组织法语系全体教师开展“超星学习通”线上教学的培训。正式开课前一周，杨莉老师根据所带科目和各班级班长、学委建立了微信“小助教群”，提前三天每天晚上利用空余时间和学生们进行提前试课；同时下载了钉钉、腾讯等会议APP，摸索实践之后，在法语系工作群和各位法语系教师进行沟通和交流，让大家也提前进行了各种设备的调试和前期准备工作。开课第一天，法语系教师在学习通、万鹏崩溃的情况下，依然利用钉钉、QQ等平台，顺利完成网络课程的直播进行授课活动及与学生的互动；同时使用学习通中的章节监课中插入任务点、QQ群作业功能督促学生及时完成作业及有效地进行线下学习，同时对后进学生在微信中进行一对一指导。但是对于外语学习，尤其是一门“小语种”外语学习，杨莉老师考虑的首要问题是如何做到“网络上课能给学生带来全新的学习体验”。那什么是“线上教学”，线上教学其实也叫网上教育，百度百科上对此的定义是指跨越地理空间进行教育活动，涉及各种教育活动，包括授课、讨论和实习。它克服了传统教育在空间、时间、受教育者年龄和教育环境等方面的限制，带来了崭新的学习模式，随着信息化、网络化水平的提高，它将使传统的教育发生巨大的变化。因此杨莉老师花费了大量的时间备课和制作课件，以期能够让学生“耳目一新”。

首先上课效果上，通过这段时间的线上教学，对比传统授课，上课效果基本能够保证，学生学习态度较积极，能按时签到，进入直播间参与教学活动，对上课内容作出及时反馈，在群里或以文字或以语言形式积极地回答问题。课后完成作业情况较好；通过课后与学生交流及询问，学生对于新接触到的线上教学模式的反馈基本正向，与“面对面教学”相比学生认为在学习知识方面差别不大，在与老师及同学的互动交流、课堂讨论方面稍有不便。

每次上课前，杨莉老师都会提前发给学生各种资料，保证授课准时顺利进行；上课时与学生们积极互动、讨论问题、在线答疑；课后布置作业，巩固学习内容，学生反映良好。

学生状态：相较于真实的课堂而言，学生的状态比较轻松，因为处于自己比较熟悉的环境中，和代课老师没有过多的眼神接触，习惯性的畏惧心理变轻了很多，从学生热烈而不失幽默的讨论中，感觉出学生的平时课堂肃穆气氛变得活泛了。

作为学习的主体，法语系学生也对这次的线上教学发表了他们的想法和意见。

中法国际班1701崔琨玮：

由于国内暴发疫情的缘故，本学期的开学不得已延迟。虽然开学的时间进行了延迟，但是对于学习的热情并没有推迟。学校采取了网络授课的形式，让我们在家里也可以进行学习。杨莉老师在接到学校的通知后，立即开展了相应的工作。成立帮助教师上课的助教小组，帮忙参与对于网络直播课程的各种软件和设备测试，帮助老师及时了解同学们的线下上课情况和向教师反映上课时可能会存在的问题或者是出现的状况。在上课之前，教师进行了多次的设备调整和测试。只为能够在课上拥有一个良好的教学环境。

 由于是第一次采取网络授课，在教课的同时难免会担心和紧张。担心同学进行网络授课是否能和线下上课时一样认真学习，老师讲的东西同学们能否跟上讲课速度并及时消化。老师在上课的同时也会适时的开一些小玩笑来缓解同学和老师双方的课上压力。我们有时也会学着向给网络主播那样给老师刷所谓的"小礼物"。我们的"小礼物"就是在即将下课时为老师送上我们的爱心和玫瑰，让老师也感受到我们学生对老师所付出的感谢与支持。

 虽然我们现在采取的是网络授课的形式，但是我觉得和平时在学校上课是没有什么太大区别的。老师依旧会进行课上的提问和课后的作业布置。课上为了防止有的学生开小差，老师会在讲课之余随时使用摄像头在观察学生的听课情况，并对所讲的内容进行提问抽查。有时还会进行线上的测试，而线下的作业布置虽然不能进行传统的作业批改，但是依旧会采取学生完成后拍照上传的形式来完成。

上课的时候我们看着杨莉老师做的PPT和各种扩充的知识，虽然觉得和平时上课无异，但是所有的课件都是老师在自己的休息时间给我们做出来的。为了帮助我们可以更好的学到知识，老师会把上课讲的内容上传的各个学习平台，以便于我们在课后遇到不会的地方可以及时的复习。各种直播软件老师们都是第一次进行接触，各种操作都不是很熟悉，但是杨莉老师依旧会尽心尽力的上好每一节课。

在一份份课件的背后，包含的都是杨莉老师的辛苦和付出。杨莉老师都是拿出自己的休息时间，为我们准备课上需要的PPT和各种课件。哪怕是有的时候出现网络的波动，无法进行"面对面"的直播课程，老师也会使用最传统的授课方式，在QQ、微信的各种群聊里发送语音对课程进行更加全面的讲解。在课上进行习题讲解的时候，虽然无法向平时在学校用板书那样流利的书写，但是老师也会用自己手边的设备哪怕再不熟悉也会一遍遍的为我们解释答案及其过程。

为了能够让学生更好的理解和熟悉课程的内容，杨莉老师会在各个学习软件上传自己寻找的各个文档和文件。有的时候网络的文库中没有合适的题目，老师会自己费心的编写题目，就是为了让我们对知识有更好的学习。

如果非要说是有什么不足和缺陷的话，那就是有的时候可能会由于我们学生的自身缘故和家里的网络情况会出现课程的卡顿和延迟。但是这些均不会影响我们上课的状态，因为如果我们出现了什么状况落下了什么知识，我们会及时向老师询问并且杨莉老师也会非常耐心的为我们解答。我们很感谢老师们对我们的帮助和理解。

中法国际1701班 马菁

在接到网上授课的通知后，杨莉老师组织同学们进行了各个网课软件的试用，来比对流畅度、操作的简易程度以及实际使用的方便程度。最后我们使用了钉钉来进行法语课程。在课上，通过共享PPT来进行语法和单词的学习。每节课使用的课件都是老师精心制作的，罗列清楚的知识点，杨老师也会在下课后给我们分享课上的课件以便我们能做好笔记。并在课程中提出问题，随机抽取学生的方式来检查上课质量进行课堂互动。这样一节课下来，并不会因为是网课的原因而感觉枯燥并且在一部分完成之后，会及时发布小测验来检验的堂听课的质量。通过钉钉的视频会议，我们可以面对面进行交流，可以面对面背诵课文纠正语音，有问题能立刻提出并解决。在课后，通过钉钉和QQ发布课堂作业，阅读、背诵、习题等作业的提交方式也多种多样，有视频提交，PDF格式提交和照片提交。当全部同学提交提交完成之后，杨莉老师会及时的批改，给出评价和语音点评，写上bien这样的话鼓励我们。不仅有网课的轻松愉悦，也会把在校课堂互动的乐趣带入进来，让我们即使在家上课也不会落下知识。

法语18级 杨欣治

认真仔细的法语国家与地区概况老师 杨莉

随着线上教学的持续开展，我们也逐渐熟悉了这种教学方法，能够有条不紊的进行学习。法语国家与地理概况，是我们本学期第一次接触的课程。一开始我们并不熟悉，内心对法概这门课程也是充满了迷茫。但我们很快就适应了。这离不开法概老师杨莉的付出与帮助。杨莉老师在开课之前多次积极与班干部沟通，熟悉班级的情况，并与同学们一起讨论，找到最佳的方式来让同学们认识并了解这门课程。在课前，杨莉老师仔细备课，一丝不苟，课上。老师以简洁易懂的语言，条理清晰的为我们讲述重点知识。在上了第一节后，我们就被法概课深深的吸引了。杨老师以她丰富的教学经验和深厚在文化功底为我们娓娓道来法国的地理风貌，仿佛一幅美丽的画卷，展现在我们眼前。杨老师不仅讲述书上的知识点，还为我们进行适当的知识扩展，遨游在知识的海洋中，我们对学习法概课的兴趣更加提高了。课下杨老师会适当的为我们留一些作业，有时是预习，提高我们学习的自主性，有时让我们对课上知识进行总结，方便我们温故而知新，巩固课上知识。进一步的提高我们的法语水平。感谢杨老师的付出，我相信，在杨莉老师的带领下，我们一定会掌握更多的知识，取得满意的成绩。我们一起加油。

法语1801张兵

我们这一学期新加了一门叫做法语国家与地区概况的课程，由于我们是第一次接触这门课程和这位杨莉老师，我们都很紧张。但是她每次上课都会积极地和我们互动，在私下里，不顾这么忙的备课任务，抽出闲暇时间与我们进行设备调试，很关心她的网络状况和课件播放情况，并且也会询问班长和学习委员班级的学习情况，我们很感谢老师们对我们的帮助和理解。她教会了我们用法语学法语的方法，并且也很耐心的解答问题，和我们形成良好的互动，而且课程资料也很丰富，并不会有没有书就没法上课的烦恼。

而我在这段时间里也渐渐习惯了这种学习方式，专心听讲，按部就班的完成老师留下来的任务，渐渐地调整了作息习惯。我是法语专业的一名学生，在五月份我将迎来一次专业考试，我早就知道这个专业性考试有一定难度，所以我将努力跟上老师的节奏，但是还是有不方便的地方：我们没有发下来新书，导致我们上课非常不方便，即使老师已经上传了相应的书本课件，但是有些字迹模糊不清，很耽误在学习。但是老师即使补充了新课件，并且还会提前在学习通发布新课件的内容，方便我们预习。

最后，希望这场疫情尽早过去，大家能够早返美丽的校园，衷心感谢那些奋战在抗击病毒战役前线的医护人员，军人，工人等等一切工作人员，以及为我们辛苦授课的老师们，世界因有你们而更加美好！