5月18日，国际合作学院2024届汉语国际教育本科毕业论文答辩工作顺利开展。本次答辩严格按照学院相关要求进行部署，分A、B两组同时进行。参加此次论文答辩工作的有国际汉学系学科带头人徐社教教授、系部负责人梁茜副教授、国际汉学系全体教师以及2024届全体毕业生。徐社教老师和梁茜老师分别担任A、B两组答辩组长，并在答辩会议开始之际针对答辩纪律以及答辩过程中的相关要求作出了重要指示。

在前期论文指导过程中，国际汉学系如期公布开题报告、中期检查、论文定稿、论文评阅等进度数据，强调指导老师是学生论文第一负责人，指导老师及时跟进学生写稿进度，整个过程有序进行。论文答辩按照学生自述、答辩评委提问、学生应答、答辩小组评议和评分等程序依次进行。

参加答辩的同学早已准备就绪，等待大学期间最后一场实战性的“考试”。本次答辩主要分为两个环节，第一环节由学生陈述论文写作相关情况，第二个环节由答辩组评委老师针对论文内容提出相关问题，由同学现场回答。在第一环节，每位学生都阐述了论文的内容，在论文写作过程中的收获，自己的感悟等；在评审提问环节，评委老师对分别从内容表述、观点提炼等方面指出了具有针对性、学术性的问题，并由学生作出个人陈述。

正如2001班李雨潇同学在论文自述环节说到：论文撰写过程中不仅让我们对四年来所学的专业知识进行了复习和巩固，认识到自身研究的不足，更加明确了接下来学习和工作的努力方向，有助于我们在以后的工作和学习过程中明确问题、精益求精。而我们在论文写作过程中学习到的坚持不懈的精神将指引我们每一个人走向更加灿烂的明天！

总体上，同学们在答辩过程中回答简明、准确，虽仍存在不足，但都得到了评委老师的肯定。毕业论文答辩是大学生全面展示自己的勇气、才能、智慧、风度和口才的最佳时机。由此可以看出同学们对论文的熟悉程度和对专业知识的掌握程度都非常熟练。

最后，国际汉学系负责人梁茜老师对本次答辩会议做了讲话总结，她指出：“论文答辩是你们本科阶段交出的最后一份答卷，论文答辩不是结束，而是一个新的开始。‘希君生羽翼 一化北溟鱼’，希望大家谨遵母校教诲，在以后的人生中能像论文答辩过程中一样‘发扬工匠精神’，实现人生价值！”祝愿汉语国际教育专业2024届全体毕业生志存高远，奋发有为，奔赴美好未来！