为推动国际中文教育的高质量发展，提升我校汉语国际教育专业学生的教学能力和专业素养，激发学生们的教学热情。10月30日，国际汉学系成功举办了第三届国际中文教育教学技能大赛。汉语国际教育专业各年级同学积极参赛，担任本次大赛评委的有：汉语国际教育专业学科带头人徐社教教授、国际汉学系副主任梁茜老师及薛瑛、赵舸、谢江等多名骨干教师。

本次大赛旨在为汉语国际教育专业学生搭建一个交流展示的平台，通过比赛的形式，促进教学技能的提升，推动教学方法的创新。大赛吸引了各年级的学生积极参与，经过激烈选拔，最终有多名选手脱颖而出，取得优异成绩。

比赛过程中，选手们以饱满的热情和扎实的专业素养，为大家呈现了数场精彩绝伦的教学盛宴。他们在实践中应变自如，能够迅速解决问题，灵活应对课堂上的各种情况，其精彩表现赢得了评委们的高度评价。特别是参赛选手在教学设计中体现出的创新思维，如采用新颖的教学材料、设计独特的教学活动等，这些创新点不仅提升了教学的趣味性，而且展示了汉语国际教育专业学生优秀的教学水平和专业素养。他们或着眼于汉语语言点，或以中华文化为抓手，通过生动有趣的课堂设计和深入浅出的讲解，使每一堂课都充满了知识与智慧的火花。通过模拟真实的教学场景，选手们沉着冷静，认真作答。经过说课、讲课、回答评委们提出的中英文问题及现场才艺展示等多重环节，最终经过综合评定，评选出了一、二、三等奖等多个奖项，选拔出一批潜力非凡的种子选手，将来代表我校参加更加重大的国际中文教育赛事。

大赛后选手们纷纷表示，此次大赛不仅让他们在教学技能上得到了锻炼和提升，还增强了他们对国际中文教育事业的热爱和信心。2022级参赛选手马莉赛后感受颇深，她说：“通过比赛，让我深刻明白在国际中文教育教学过程中，如何更好地利用现代技术手段提升教学效果，如何设计更具吸引力的教学活动来激发学生的学习兴趣，这些都是我需要进一步学习和探索的。同时，英文水平能力的提升也是我未来努力的重点。在国际化背景下，作为一名汉语国际教育专业的学生，我们不仅要精通中文，还要具备流利的英文沟通能力。在比赛中，我意识到自己在英文表达、专业术语的掌握以及跨文化交流方面还有很大的提升空间。因此我将以这次比赛为契机，不断学习、不断进步，努力成为一名优秀的国际中文教师。”

本次大赛为汉语国际教育专业的学生提供了一个展示才华、交流学习的平台，同学们不仅提升了自身的教学能力和专业素养，还增进了对中华文化的理解和热爱，同时也促进了不同年级选手之间的互动和交流。

未来，国际汉学系将继续秉承“以赛促教、以赛促学、赛教结合”的理念，进一步加强专业内涵建设，不断培养符合新时代发展的国际中文教育人才。同时，也将积极搭建更多交流和展示的平台，为汉语国际教育专业学生提供更多的机会和舞台，为推动国际中文教育事业发展做出贡献。