智慧课堂教学宣传报道｜《护理英语1》

课程名称：《护理英语1》

专业班级：护理英语1-0001

《护理英语1》是国际合作学院与医学院联合为2024级护理专业（专升本）学生开设的英语课程，旨在培养具有国际化视野和跨文化沟通能力的护理人才。该课程注重医学专业知识与英语语言技能的双重培养，注重理论与实践相结合，使学生能够在实际的工作场景中学习和掌握护理英语的知识。同时，培养跨文化交际能力也是重要一环，通过案例分析、角色扮演及视频录制等教学形式，促使学生理解和尊重文化多样性，培养其在国际医疗活动和涉外医疗机构中有效沟通的能力。

1. 教师反馈

   教师积极使用智慧教育平台，课前阶段，分享包括教辅资料、音视频、课件等多元教学资源，设计有针对性的课前测试及作业，使学生能够清晰了解预习的核心和方法，提高学生的课前预习效率和质量。课中阶段，运用教学视频资源等，激发学生对医学英语知识的兴趣，并通过互动工具引导学生参与课堂讨论，增强了学生的互动性和思维活跃度。课后阶段，通过个性化作业设计，助力学生深化理解与应用知识。

   

2. 学生反馈

   在《护理英语1》的学习旅程中，最大的收获体现在跨文化交际能力提升。通过案例分析和角色扮演，课程强化了医学英语词汇和术语方面的积累，增强在专业领域交流的自信。通过模拟真实工作场景的教学方法，不仅掌握了护理英语的专业知识，还学会了如何将这些知识灵活运用于实际工作之中。

   

   

   三. 教案特点

   教案旨在提升学生在护理专业领域的英语应用能力，包括医学术语掌握、跨文化交际和批判性思维。教学目标聚焦于知识、能力和素质三方面，强调学生对护理英语基础知识的掌握，以及在实际护理场景中英语听说读写的能力提升。教学重难点涉及专业术语的正确使用和跨文化护理实践的理解，通过案例分析和小组合作学习等互动式教学策略，突破语言障碍，加深学生对护理专业知识的理解，培养其解决实际问题的能力。