2025 年 2 月 14 日，亚洲语系召开了 2024-2025 学年第二学期开学工作会议。本次会议由系主任周文贤副教授主持，系副主任吴翠平副教授以及朝鲜语和日语专业的全体教师出席，旨在全面规划新学期的教学工作，促进学生的综合发展。

会议伊始，周文贤副教授着重强调了新学期教学计划制定的重要性。她指出，教学计划是保障教学质量的基石，各专业必须严格依照教学大纲，精心制定详细且可行的教学计划。教学计划不仅要内容详实，更需充分考虑不同学生的学习需求以及现有教学资源的实际情况，确保具备高度的可操作性。周副教授建议各专业负责人与教师团队加强协作，定期对教学计划进行评估与调整，以保证教学计划与教学目标的高度契合。同时，教学计划中应全面涵盖对学生能力培养的规划，包括理论知识的深化、实践技能的提升以及创新能力的激发。各专业需明确界定关键能力点，并设计相应的课程和活动，以切实支持学生能力的全面发展。

亚洲语系系主任周文贤

在智慧课堂改革方面，吴翠平副教授传达了学校的相关要求，并鼓励教师团队积极探索创新教学方法，以提升教学质量。她特别指出，应充分利用多媒体教学资源，融合线上线下教学模式，为学生提供更加灵活多样的学习环境。同时，吴副教授倡导教师们积极尝试翻转课堂等新型教学模式，以激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力。

亚洲语系系副主任吴翠平

学术交流也是本次会议的重要议题之一。会议鼓励教师们积极参与各类学术会议，走出校园，与同行交流互动。通过参与学术会议，教师们不仅能够及时掌握学术前沿动态，拓宽学术视野，还能与同行共同探讨教学中遇到的问题与挑战，寻求解决方案。这不仅有助于提升教师个人的学术水平，也将为系部的学术氛围注入新的活力。

在学生发展方面，会议高度重视学生个人能力的培养，并计划在本学期开展丰富多彩的课外活动和实践项目，以促进学生的全面发展。

此外，会议还明确了本学期的一系列重点任务，包括量化考核、助力汉语国际教育专业升硕、推进横向课题研究、支持学生出国交流以及组织社团活动等。

本次开学会议为亚洲语系新学期的教学工作和学生发展指明了方向，确立了目标。全体教师将以饱满的热情和坚定的信心，迎接新学期的挑战，努力实现教学与学生发展的新突破，为亚洲语系的发展贡献力量。