2025 年 10 月 15 日下午，一场聚焦音乐与艺术的跨文化交流活动在国际合作学院307教室温馨开展。教育领域专家、外籍专家 Scott Deppe 博士受邀参与，与大学英语部艺术类教师及艺术类专业大一、大二学生面对面交流，以音乐为纽带搭建文化沟通桥梁。Scott Deppe 博士拥有扎实的教育与艺术双领域背景，拥有教育领导学博士和音乐教育硕士学位，他丰富的专业经历为本次交流提供了权威支撑。

活动伊始，Scott Deppe 博士以互动提问切入主题，先后抛出“你最喜欢的音乐家是谁”“日常偏爱什么乐器” 等问题，引导学生结合自身艺术学习经历分享想法，快速点燃现场交流氛围。为让学生更深入感受美国音乐文化，他特别分享了精心挑选的视频，展示不同民族乐器的演奏场景与独特音色，直观呈现外国民族音乐的风格特色，让在场师生对外国艺术文化有了更鲜活的认知。

在学生提问环节，大家踊跃举手发言，展现出浓厚的求知欲与跨文化探索热情。有学生好奇“外国音乐与中国音乐在创作理念、表现形式上有哪些核心区别”，Deppe博士结合具体音乐案例对比分析，清晰梳理两者差异；他结合自身对高等教育的了解，列举学习戏剧等艺术专业的代表性院校，并介绍专业培养重点；Deppe博士还分享了初到中国的感受，称赞中国深厚的文化底蕴与便捷的生活环境，引发师生共鸣。

活动尾声，艺术专业学生景子潞弹奏了琵琶经典曲目。悠扬婉转的旋律在现场流淌，将中国传统乐器的典雅韵味展现得淋漓尽致，Deppe博士直观感受到中国传统音乐的魅力。他与在场师生纷纷鼓掌称赞，认为这一表演既是学生专业素养的体现，更是艺术文化碰撞交融的生动瞬间。谈及此次经历，景子潞同学表示：这场交流远超简单的语言沟通，Deppe博士对中国民乐的好奇与尊重让我倍感亲切；起初弹奏时的紧张，在教授的赞赏中化为自信，也让我深刻体会到音乐是跨越国界的通用语言，更让我明白，文化的交流从不是单向的输出，而是双向的倾听与共鸣，以后我会继续自信地展示中国传统文化。

此次交流活动，不仅为我校艺术类学生提供了与国际专家对话的机会，帮助大家拓宽国际艺术视野、深化对跨文化艺术的理解，更以音乐为媒介增进了文化互鉴。未来，大学英语部将继续依托各类国际交流资源，搭建更多跨文化互动平台，为培养兼具专业能力与国际视野的艺术类人才持续助力。