2025 年 8 月 27 日上午，国际合作学院亚洲语系于五号教学楼 313 教室召开了2025-2026学年第一学期期初教学工作会议。会议聚焦课程建设、科研发展、学科竞赛与国际交流四大板块，全面部署新学期重点工作，明晰教师职责使命，为推动专业高质量发展奠定坚实基础。会议由系主任李国栋老师主持，亚洲语系全体教师参会。

会议伊始，李国栋主任强调了期初各项工作要求，朝鲜语专业负责人、系副主任周文贤老师与日语专业负责人、系副主任吴翠平老师分别就两个专业期初工作进行了安排部署。吴老师对本学期日语专业的招生情况作了介绍，她着重指出，在新学期的工作中，要紧紧围绕提升教学质量这一核心目标，优化教学大纲及教案，强化教学管理工作的精细化与规范化。

随后，系主任李国栋老师着重强调，科研工作是大学教师职业发展不可或缺的重要组成部分，全体教师务必高度重视科研项目的申报与实施工作。李主任鼓励教师们提前谋划科研方向，以积极主动的姿态申报各类科研项目，不断提升自身的科研水平，为学校的国际化发展贡献智慧和力量。此外，对于学科竞赛工作，提出了更高要求。要求教师统筹规划、提前部署竞赛培训方案，充分挖掘学生潜力，因材施教，助力学生在各类高水平赛事中脱颖而出，以优异成绩彰显专业育人水平与学术实力。

系会结束后，日语专业和朝鲜语专业分别召开了本专业专项工作会议。

日语专业会议聚焦学科竞赛工作，系统梳理了本学期日语专业省级、国家级学科竞赛的赛程节点，商讨并确定了各个比赛的指导老师和参赛选手的名单。李国栋主任强调基于日语专业多年积淀的比赛成果，今后要拓展参赛的类型，积极参加各类高级别竞赛。备赛时一定要反复打磨演讲稿和发音、礼仪、表现力等细节。今年部分比赛是首次参加，更要珍惜与其他院校同台切磋的机会，以赛促学，以赛促教，以赛培优，沉淀经验，为后续备赛积蓄能量。

朝鲜语专业会议上，专业负责人周文贤老师重点强调，教学是立身之本，教师应从课程大纲、教学设计到课件制作精益求精，切实提升课堂教学实效。同时，要将项目式教学深度融入日常课堂，以培养学生实践能力和创新思维，确保新学期课程教学高效有序推进。在科研方面，要求教师紧密结合学科特色与教学实践，积极申报科研项目，围绕教学问题开展深入研究，形成“以研促教、教研相长”的良性互动。通过科研成果反哺教学，进一步推动专业内涵式发展与学科建设升级。在国际交流方面，强调要主动加强与海外高校的沟通合作，拓展多元化的交流渠道，为学生提供更广阔的国际化学习与实践平台。同时积极谋划、前置布局，推动国际合作项目的落地实施，持续提升专业国际化办学水准。

此次会议的召开，为新学期亚洲语系的教学、科研、竞赛与国际交流工作指明了方向，凝聚了全体教师的共识与力量。全体教师必将以更加饱满的热情和务实的行动，奋力开创专业建设新局面，推动国际合作学院亚洲语系迈向更高质量的发展阶段。