9月1日下午，国际合作学院欧洲语系新学期期初工作会议在学院304教室举行。系主任张军主持会议，德语、法语、西班牙语、俄语四个专业负责人参加会议。会议围绕语言中心建设、教学规范管理、项目式教学推进、毕业论文质量控制、毕业实习线上指导及学科竞赛组织等关键议题进行了全面部署，为新学期各项工作指明了方向。

张军主任首先传达了学院成立语言中心的决定，指出该中心是为多语种教学搭建的新平台，也是推进国际化办学的一项重要举措。他鼓励各专业积极发挥主动性，集思广益，共同支持语言中心的建设与运行。

蒙威副主任针对教学管理工作明确提出三项具体要求：一是各专业须于期初完成上学期所有考试资料的规范整理与归档工作，确保资料完整、合规；二是任课教师须及时完成本学期大纲、教案等教学材料的准备工作，尤其在项目式教学推广背景下，应提前设计好教学方案和项目清单；三是严格对标学校要求，确保2026届本科毕业论文开题答辩工作有序推进，保障论文质量。

会议还重点研究了“国才杯”大赛的组织参赛工作。张主任强调，应积极动员学生参与，提供系统培训与指导，通过竞赛增强学生语言实践与创新能力，进一步提升人才培养质量。

欧洲语系各专业随后分别召开期初教学会议，细化落实相关工作。各专业均对2026届本科毕业论文开题答辩作出明确安排，要求严格执行学校相关规定，采取“线上线下相结合”的方式有序组织，确保答辩工作规范、高效完成。

法语专业全体教师结合所授课程围绕项目式教学改革展开热烈讨论，明确了前六周教学大纲、教案和项目指导书的编写任务，并进行了授课教师的合理调配。此外，初步规划了本学期教研室活动。

俄语专业全体教师围绕毕业论文答辩、项目式教学落实和国际交流等议题展开研讨，进一步优化课程安排和教学分工，强调强化过程管理、提升课堂教学效果。

德语和西班牙语专业全体教师就专业发展路径、师资建设与教学创新等进行深入探讨，明确将依托语言中心建设契机，推动跨语种教学资源共建共享，形成协同发展新格局。

欧洲语系本学期将以语言中心建设为抓手，以项目式教学和毕业论文质量管理为重点，持续优化教学过程，加强跨专业协作，全面提升学科建设水平和人才培养质量。